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[育儿心经] 小升初那个暑假,我犯的最大的错就是让孩子“玩了个痛快”

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楼主
发表于 11 小时前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 江苏苏州
又是一年小升初,最近好多家长在问暑假要不要提前学。我以一个过来人的身份说一句:要学,但千万别学错了方向
去年这时候,我家老二刚考完六年级毕业考。我想着孩子辛苦了六年,暑假让他彻底放松放松。每天睡到自然醒,打游戏、出去玩,我连书都没给他买一本
当时我还挺得意的,跟同事说:“急什么,初一开学老师都会重新讲的,暑假就该让孩子玩。”
我家老大当年小升初的时候,一开始成绩没掉。谁成想,到了老二这儿,初一第一次月考直接掉到班级后十

不是他笨,是初中和小学的差距,比我们想的要大得多
第一,科目从三门变七门,孩子就直接懵掉了
小学就语数英,到了初一,历史、道法、生物、地理哗啦一下全来了。七门课,作业多了,要背的也多了,孩子完全不知道怎么安排时间
我儿子第一次月考,地理考了五十多分。我问怎么回事,他说:“我以为地理就是背背地图,结果考试全是气候带、经纬度,我根本没背到。”
他不是不背,是不知道哪些是要背的重点。小学老师会把重点圈好喂到嘴边,初中老师默认你已经有这个能力了,上课讲完就走,孩子跟不上这个节奏
第二,课堂节奏快得像开了倍速
小学一个知识点老师翻来覆去讲好几遍,初中呢?有理数加减法,两节课讲完,第三节课直接往后推进。你第一节课没听明白,后面就跟不上了
我儿子后来跟我说:“妈,数学老师讲得太快了,我还没反应过来,他已经讲到下一题了。”
我问别的孩子怎么跟上的,他低着头不说话
后来我才知道,那些跟得上的孩子,暑假多多少少都提前看过一遍了。不是说要学得多深,但至少知道“绝对值”“整式”这些词是什么意思,上课的时候就不会一脸懵
第三,老师不再追着你喂了
小学老师会追着你要作业,你写不完他等着你。初中不一样,作业交不交、错题改不改,老师最多说一句,你不改他也不追了
我儿子刚开学那段时间,作业写到十一点,我以为是初中作业多。后来翻他书包才发现,他光翻书找知识点就要花半小时——上课没听进去,回家等于重新自学一遍
时间就这么耗掉了,睡觉时间越来越晚,第二天上课没精神,恶性循环
这个暑假最该做的三件事,别再走我的弯路

回过头来看,小升初那个暑假,不是不能玩,而是不能光玩。把下面这三件事做好了,初一能省一半力气
第一件事:数学提前过一遍概念,不用做题
不是让他刷题,是把课本从头到尾翻一遍,知道这学期要学什么。有理数、整式、一元一次方程、二元一次方程组,这些概念大致有个印象就行。上课的时候老师再讲,他不会觉得是第一次见
我当时就是吃了这个亏,觉得“老师都会讲”,结果他连“负数”是什么都要上课现学,哪还跟得上节奏?
第二件事:英语单词提前背,别等开学再背
初一英语词汇量直接翻倍,小学那点底子根本不够用。暑假把初一上学期的单词过一遍,不用全记住,混个脸熟就行。开学后别人还在背单词,他已经有时间去做阅读和完形了
第三件事:让孩子学会“记笔记”
这件事我刚开始完全没想到。小学不记笔记也没事,初中不记笔记基本等于白上课
老师讲的重点、板书、强调的地方,都要记下来。这个能力暑假可以练——随便找一节网课,让他试着记笔记,你帮他看看记得乱不乱,慢慢改。不然开学后他要么啥也不记,要么记一堆没用的,课后复习跟没记一样
每天两三个小时足够了,剩下的时间该玩就玩。千万别像我一样整个暑假放羊,开学才发现孩子根本接不住——孩子自己也累,还一点成就感都没有

对了,再说个题外话
老大当年从四年级开始用的那个“每周练习题”,好多家长私信问过我。就是每周跟着练,看看哪块知识点没有完全掌握。慢慢来,一个学期把窟窿挨个补了
我把小学四年级到初中三年,按照知识点、照着老大的“每周练习题”重新捋了一份——按年级总结的,每个阶段该盯什么,清清楚楚
有需要的家长私信打个“要”,我看看人多不多,回头单独发

写在最后
我发这个帖子,不是说孩子暑假一定要学得多苦多累。每天两三个小时足够了,剩下的时间该玩就玩
但千万别像我一样,整个暑假放羊,等开学才发现孩子根本接不住
初一那道坎,提前搭个台阶,孩子走过去会轻松很多

你们家小升初暑假打算怎么安排?评论区聊聊
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沙发
发表于 11 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
龙生龙,凤生凤。基因决定很多东西。
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板凳
 楼主| 发表于 10 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
白夭夭 发表于 2026-05-20 11:10
龙生龙,凤生凤。基因决定很多东西。

但是该给孩子提供的肯定要提供的啊
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地板
发表于 10 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
我家是暑假基本上放羊了,刚开始上去也不太行,第一次期中考试数学75分,地理50来分,后来慢慢适应调整。其实小学是培养学习习惯的,例如单词的背默,阅读理解的练习,语文课外阅读,数学计算等等要长期坚持,我们是一直有在坚持,到了初一上学期我们是换到跟小学完全不在一个区域的地方去读,周围环境的适应等等,总之我们训练他自己啃书本的能力,如果搞不懂就去搜视频搜资料,年级越高对自学能力要求越来越多,没补过一节课,反正不是很努力的情况下还能凑合,相比于他们除了学校就是课外培训班已经躺的相当平了。
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5
发表于 10 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
拔苗助长的,大概率改变不了结局,不可能喂一辈子的。
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6
发表于 9 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
预习很有必要。
即将中考,我们一路走来,每个暑假至少语数外化主课要过一遍,语文看课文抄词语,背古诗词;英语抄写单词;数理化翻一遍书,不主张补课,学中如有瓶颈找老师针对性攻克
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7
发表于 9 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
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8
发表于 9 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
填鸭式的根本不行的,基因很重要
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9
发表于 9 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
是不是文曲星下凡早就注定了,没有用的身体身心健康就可以拉
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10
发表于 9 小时前 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
港城陪读老母亲 发表于 2026-05-20 11:22
但是该给孩子提供的肯定要提供的啊

这个年代,要接受父母的平庸,接受自己的平庸。很多东西,先天决定的。有的人睡大觉都能考班级前五。
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